职业证书

1+x职业技能成立初衷
为了各级院校能够更好的启动与完善“1＋X”证书制度试点工作

◆ 国务院提出：19年提出启动“1＋X”证书制度试点工作，培养复合型技术技能人才。

◆ 教育部提出：19年工作要点中再次提及“1＋X”。

◆ 圜维航空积极响应：响应国家号召，拟被选定成为湖北省“1＋X”无人机驾驶职业技能、无人机检测与维护职业技能省级办公室。

三个对接

职业教育离不开三个对接 实现专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程的“三对接”，既关系到职业教育“生产、建设、服务、管理一线的技术、技能型人才”培养目标的实现 又体现着职业教育教育服务区域经济和社会发展的服务能力。